A Revista Educação em Análise tem a honra de anunciar a publicação da entrevista com o Professor Dermeval Saviani, um dos mais importantes intelectuais da educação brasileira contemporânea, intitulada “Políticas Curriculares para a Formação Docente: Existe Futuro para a Docência no Brasil?”. Nesta entrevista inédita, Saviani oferece uma análise crítica e rigorosa das políticas curriculares voltadas à formação de professores no Brasil, situando-as no contexto histórico das tr

Queridos(as) colegas do Grupo de Estudos e Pesquisas Currículo, Formação e Trabalho Docente e pesquisadores(as) do NAPi Educação do Futuro, Encerramos hoje nossas atividades de 2025 com o coração cheio de gratidão, aprendizagens e esperança. Ao longo deste ano, construímos um espaço potente de diálogo, estudo e reflexão, marcado pela seriedade acadêmica, pela colaboração e, sobretudo, pela generosidade de cada um de vocês. Nosso último encontro foi especialmente significativo

✨ As pesquisadoras do nosso projeto marcaram presença no XXXIV Encontro Anual de Iniciação Científica (EAIC 2025) da Universidade Estadual de Londrina (UEL)! No dia 11 de novembro, as alunas do 8º semestre de Pedagogia apresentaram seus trabalhos, resultado de um intenso percurso de estudo e investigação científica: 📚 “O currículo escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental e sua interface com a leitura literária e a Educação em Direitos Humanos” — de Giovanna Martins Br

Nesta quarta-feira, 24 de setembro de 2025, os editores da Revista Educação em Análise, vinculada ao Departamento de Educação e ao...

Em 12 de maio de 2025, a professora Dra. Adriana Regina de Jesus, docente do Curso de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em...

A mais recente edição da Revista Educação em Análise apresenta uma entrevista com o Professor Carlos Roberto Jamil Cury, uma das vozes...

Na última quinta-feira, 8 de maio de 2025, foi publicado na revista científica CRIAR EDUCAÇÃO o artigo intitulado “O OLHAR DE DOCENTES A...

Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisas: Currículo, Formação e Trabalho Docente Obra em debate: Currículo, Cultura e Sociedade, de...

O doutorando Luiz Gustavo Tiroli, membro do grupo de pesquisa e integrante do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade...

Tomaram posse, no dia 14 de abril de 2025, os 216 membros dos oito Comitês Assessores de Áreas (CAAs) da Fundação Araucária. Destes, 24...